Was bedeutet es, wenn man davon träumt, einen neuen Buchstaben zu erfinden?

Der Traum, einen neuen Buchstaben zu erfinden, lässt sich als kleiner Akt des Weltenbaus verstehen: ein Zeichen mit Form, Klang und einem Platz in einer Geschichte. Seine Details liegen ganz bei Ihnen zur Interpretation, ohne dass ihm eine feste Bedeutung zukommt.

Eine kreative Deutung eines erfundenen Buchstabens

Ein neuer Buchstabe bewegt sich im Grenzbereich zwischen Zeichnen und Schreiben. Er kann wie ein Haken aussehen, wie ein Ring mit einer Lücke oder eine Form, die sich verändert, sobald man umblättert. In einer Traumszene fühlt sich das Zeichen vielleicht weniger wie ein zu lösendes Rätsel an, sondern eher wie ein Gegenstand, den man selbst geschaffen hat. Sie können es als Einladung zum Träumen betrachten: Was kann dieses Zeichen in der Welt des Traums bewirken?

Dieser Ansatz hat eine reale künstlerische Parallele. Kunstschaffende haben vertraute Buchstaben immer wieder als visuelles Material genutzt und sie zwischen lesbaren Symbolen und abstrakten Formen oszillieren lassen. Das Metropolitan Museum of Art beschreibt Werke, in denen Buchstaben zu Mustern, Bildern, Markierungen oder nahezu abstrakten Kompositionen werden. Auch die National Gallery of Art zeigte bereits die spielerische und analytische Auseinandersetzung von Künstlern mit Buchstaben des Alphabets. Diese Beispiele geben keine feste Traumdeutung vor; sie eröffnen vielmehr Möglichkeiten, den visuellen Spielraum zu betrachten. (The Met, „Letterforms and Writing in Contemporary Art“ (https://www.metmuseum.org/essays/letterforms-and-writing-in-contemporary-art); National Gallery of Art, „Modern Lab: The Found Alphabet“ (https://www.nga.gov/exhibitions/modern-lab-found-alphabet))

Wenn Ihr erfundener Buchstabe schön war oder sich gut zeichnen ließ, können Sie die Szene als Moment der Bildgestaltung deuten: Die Freude liegt in den Rundungen, der Ausgewogenheit oder der Farbe. Wirkt er hingegen komisch, überdimensioniert oder ungelenk, können Sie sich auf seinen humorvollen oder verspielten Charakter einlassen. Dies sind kreative Möglichkeiten, auf erinnerte Details zu reagieren – keine Schlussfolgerungen darüber, dass der Traum eine verborgene Botschaft enthielte.

Beginnen Sie mit der Form des Buchstabens

Bevor Sie überlegen, was der Buchstabe in Ihrer eigenen Geschichte bedeuten könnte, beschreiben Sie, was Sie tatsächlich gesehen haben. Ein paar konkrete Merkmale helfen dabei, die Szene wieder aufzugreifen, ohne sie zu einem Code mit vorgegebener Lösung zu machen.

War das Zeichen eckig oder rund? Bestand es aus einem Strich oder mehreren? Wurde es mit einem Bleistift geschrieben, an eine Wand gemalt, in Holz geschnitzt, in Metall geprägt oder aus leuchtendem Licht gezeichnet? Erinnerte es an einen bekannten Buchstaben, einen Gegenstand, ein Wesen oder an nichts, das Sie benennen könnten? Blieb es jedes Mal gleich, wenn Sie es ansahen, oder veränderte es sich?

Das Material kann Ihnen einen Ausgangspunkt für eine fiktive Lesart bieten. Ein in Ton gedrückter Buchstabe könnte zu einer uralt wirkenden Tafel oder einer imaginären Werkstatt gehören; eine Neonschrift passt vielleicht zu einer Geschichte aus einer strahlenden Großstadt; ein Zeichen im Sand war möglicherweise bewusst vergänglich. Diese Möglichkeiten ergeben sich aus den Requisiten und der Umgebung der Szene. Behalten Sie das Bild, das die größte Wirkung entfaltet, und lassen Sie den Rest beiseite.

Versuchen Sie es mit einer einfachen Beschreibung: „Ein blaues, dreizackiges Zeichen, mit Kreide auf eine Tafel gezeichnet.“ Dieser Satz hält die sichtbaren Details fest, bevor eine Geschichte hinzukommt. Fragen Sie sich dann, welches Umfeld oder welche Handlung dieses Bild interessant machen würde: ein Spiel im Klassenzimmer, eine Landkarte, ein Ladenschild oder eine Seite in einem Notizbuch. Man muss sich nicht auf eine einzige, „richtige“ Umgebung festlegen.

Stellen Sie sich vor, welche Funktion der Buchstabe hat

Ein schöner Weg, die Szene zu erkunden, besteht darin, dem erfundenen Buchstaben eine Rolle in einer kleinen Geschichte zuzuweisen. Er könnte das erste Zeichen eines ausgedachten Alphabets sein, ein Symbol auf einer Schatzkarte, ein Schriftzeichen in einem Bilderbuch oder das Logo eines winzigen, erträumten Ladens. Das sind Anregungen, keine Aussagen darüber, was das Erfinden eines Buchstabens über Sie aussagt.

Hatte der Buchstabe im Traum einen Klang, können Sie der Szene dieses Geräusch hinzufügen. Wäre es ein sanftes Summen, ein Klicken, ein gerolltes Geräusch oder ein Laut, der sich nur schwer aufschreiben lässt? Hatte er keinen Klang, funktioniert er vielleicht wie ein rein visuelles Zeichen – um einen Ort zu kennzeichnen oder einen Gegenstand zu verzieren. Die reale Unterscheidung zwischen Zeichen, Lauten und Schriftsystemen kann für diese Art des Spiels ein nützlicher Hintergrund sein: Schriftsysteme funktionieren keineswegs alle gleich, und der Unicode-Standard umfasst neben Alphabeten auch viele andere Zeichensysteme. (The Unicode Standard, Chapter 8 (https://www.unicode.org/versions/Unicode16.0.0/core-spec/chapter-8/))

Sie können auch entscheiden, ob der Buchstabe zu einem vollständigen System gehört oder eine Einzelerfindung bleibt. In einer Geschichte taucht ein einzelnes, unbekanntes Schriftzeichen vielleicht nur an einer einzigen Tür auf und sonst nirgends. Oder es bildet den Auftakt einer ganzen Reihe: Womöglich steht jedes neue Zeichen für einen Laut, eine Richtung, eine Farbe oder den Namen einer Figur. Das Internationale Phonetische Alphabet ist beispielsweise ein reales System von Symbolen zur Darstellung von Sprachlauten; das bedeutet jedoch nicht, dass ein Traumbuchstabe zwingend einen Lautwert haben muss. Es eröffnet schlicht einen kreativen Weg, falls Sie um das Bild herum ein größeres System aufbauen möchten. (International Phonetic Association, „The International Phonetic Alphabet“ (https://www.internationalphoneticassociation.org/content/ipa-chart))

Als einfache Übung können Sie Ihrem Buchstaben drei fiktive Eigenschaften geben: einen Namen, einen Laut oder eine Geste und einen Ort, an dem er erscheint. Sie könnten beispielsweise ein geschwungenes, silbernes Zeichen als „Laternensymbol“ bezeichnen, es als Aufforderung zum Umblättern verstehen und es an der Tür eines imaginären Observatoriums anbringen. Diese Details sind rein für die Übung erfunden; sie sind kein Beleg für eine vorherbestimmte Bedeutung.

Achten Sie auf das Geschehen rund um die Erfindung

Die begleitende Handlung kann die Richtung vorgeben, welche kreative Deutung sich stimmig anfühlt. Waren Sie allein an einem Schreibtisch, haben Sie den Buchstaben jemandem gezeigt oder zugesehen, wie er an einer Wand erschien? Haben Sie ihn ganz bewusst erfunden, bereits fertig vorgefunden oder so lange verändert, bis er passte? Gab es in der Szene Papier, Werkzeuge, ein Buch, einen Bildschirm oder eine große Fläche im öffentlichen Raum?

Hat jemand anderes in der Szene den Buchstaben bewundert, könnten Sie eine Geschichte über ein gemeinsames Kunstprojekt oder das Erlernen eines neuen Alphabets spinnen. Hat ihn niemand bemerkt, stellen Sie sich vielleicht eine Seite in einem privaten Skizzenbuch oder ein geheimes Erkennungszeichen in einer fiktiven Welt vor. Hat sich das Zeichen immer weiter vervielfacht, bietet sich die Szene womöglich für ein verspieltes Muster oder eine vollständige, illustrierte Sprache an. Jede Option knüpft an ein sichtbares Ereignis im Traum an; keine davon muss eine reale Beziehung widerspiegeln oder die Zukunft vorhersagen.

Auch die schaffende Person in der Szene kann interessanter sein als das fertige Schriftzeichen. Vielleicht lag der Schwerpunkt des Traums auf der Bewegung Ihrer Hand, dem Geräusch eines Stifts oder dem Gefühl, zwischen zwei Formen zu wählen. Eine Geschichte könnte sich ganz um diesen Prozess drehen: Ein Buchstabe, der mit verschiedenen Tinten ausprobiert, auf den Kopf gestellt, zu einem Wandgemälde vergrößert oder als winziges Emblem neu gezeichnet wird. Die zeitgenössische Kunst bietet zahlreiche Beispiele dafür, wie Schriftformen nicht nur als lesbarer Text, sondern als visuelle Spuren und Gesten behandelt werden. (The Met, „Letterforms and Writing in Contemporary Art“ (https://www.metmuseum.org/essays/letterforms-and-writing-in-contemporary-art))

Verwandeln Sie das Bild in ein kleines kreatives Projekt

Wenn Sie die Szene über den Traum hinaus weitertragen möchten, fertigen Sie eine schnelle Skizze aus dem Gedächtnis an. Sie muss dem Traum nicht haargenau entsprechen. Fügen Sie eine kurze Notiz hinzu, die den Ort beschreibt, an dem Sie den Buchstaben gesehen haben, und wählen Sie dann eine Möglichkeit, ihn weiterzuentwickeln:

• Zeichnen Sie drei Varianten, bei denen Sie jeweils ein Merkmal verändern – etwa die Breite, die Richtung oder die Anzahl der Striche.

• Platzieren Sie den Buchstaben auf einem fiktiven Gegenstand, wie einer Eintrittskarte, einer Fahne, einem Buchrücken oder einem Schaufenster.

• Schreiben Sie eine kurze Szene, in der eine Figur das Zeichen entdeckt und überlegt, was sie damit anfangen soll.

• Erfinden Sie zwei benachbarte Buchstaben und ordnen Sie die drei Zeichen als dekoratives Muster oder als erfundenes Wort an.

Dies sind Möglichkeiten, spielerisch mit dem Bild umzugehen, keine Prüfungen mit richtigem oder falschem Ergebnis. Wenn Ihre Erinnerung lückenhaft ist, können die fehlenden Teile einfach leer bleiben oder zu Entscheidungen werden, die Sie jetzt ganz bewusst treffen. Vielleicht möchten Sie aber auch einfach nur die ursprüngliche Form beibehalten – ganz ohne ihr einen Klang zuzuordnen oder sie in ein größeres Alphabet einzufügen.

Abschließender Gedanke

Ein erfundener Buchstabe schenkt Ihnen ein ungewöhnlich konkretes Bild, mit dem Sie arbeiten können: ein Zeichen, das Sie beschreiben, neu zeichnen, benennen oder in eine Geschichte einbetten können. Beginnen Sie mit seinem Aussehen und dem Geschehen um ihn herum und folgen Sie dann der kreativen Möglichkeit, die Ihnen am meisten Freude bereitet. Er kann ein einzelnes, seltsames Symbol bleiben – oder der erste Baustein einer Welt werden, die Sie selbst erschaffen.

Quellen

• „Letterforms and Writing in Contemporary Art“, The Metropolitan Museum of Art (https://www.metmuseum.org/essays/letterforms-and-writing-in-contemporary-art)

• „Modern Lab: The Found Alphabet“, National Gallery of Art (https://www.nga.gov/exhibitions/modern-lab-found-alphabet)

• „Chapter 8: Writing Systems“, The Unicode Standard, Version 16.0.0 (https://www.unicode.org/versions/Unicode16.0.0/core-spec/chapter-8/)

• „The International Phonetic Alphabet“, International Phonetic Association (https://www.internationalphoneticassociation.org/content/ipa-chart)